lunes, 7 de abril de 2014

NUESTRA TAREA FINAL. PRESENTACIÓN EN PREZI

TAREA FINAL. PRESENTACIÓN EN PREZI

LA TAREA FINAL.

  • Duración de la presentación: 15 minutos.
  • Trabajo en binas: Deben realizar una presentación en PREZI con 10 CONSEJOS o SUGERENCIAS de qué hacer y no hacer cuando vienen a Bogotá y que nos recomendarían hacer o no hacer cuando visitemos su ciudad de origen. 
  • Cada estudiante debe presentar las recomendaciones del país de origen de su compañero. Para el trabajo colaborativo te sugerimos utilizar Google Docs.
  • Debes compartir tu presentación en Edmodo.
  • Por medio de una vídeo conferencia realizarán su presentación oral.


MI TAREA No.3 SOUNDCLOUD

TAREA No.3 SOUNDCLOUD


Escucha el comercial sobre la cerveza. Identifica las formas de imperativo dentro el comercial.

Luego, diseña tu propio comercial de un producto o servicio diferente y usa formas imperativas para compartirla por medio de soundcloud. Todos podremos escuchar los comerciales de nuestros compañeros, haz comentarios sobre cómo te parecen sus ideas y escogeremos el más creativo, interesante y divertido.

MI TAREA No.2 COMICS Y EDUCAPLAY

TAREA 1. Hola Profe. Esta es mi caricatura en TOONDOO


TAREA No.2 COMICS Y EDUCAPLAY

TAREA No. 2.

                  Lee el siguiente cómic en TOONDOO

jessical071011
El imperativo by jessical071011 | Make your own at www.toondoo.com

Después ingresa a la plataforma de EDUCAPLAY y realiza los ejercicios interactivos propuestos allí.

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1289854/ordena_tu_cuarto.htm



A continuación crea tu propio comic en TOODOO simulando una situación en donde se expresen sugerencias, recomendaciones, órdenes, etc. Publícalo en tú blog.


MI TAREA No.1 TRABAJO INDIVIDUAL EN EDMODO Y POWTOON

TAREA 1. Hola Profe. Este es mi video en Powtoon






TAREA No.1. TRABAJO INDIVIDUAL EN EDMODO

1.   Hola a todos

La siguiente tarea tiene tres pasos sencillos:
1. Mira el siguiente vídeo de Youtube, opina acerca de las situaciones que aparecen allí, has comentarios y escribe sobre qué diferencias y similitudes culturales encuentras en algunas de las situaciones del vídeo con tu cultura.




2. Después, observa el vídeo explicativo sobre los IMPERATIVOS.



3. Ahora es tú turno: crea tu propio vídeo con la herramienta Powtoon, que ya hemos trabajado en clase, donde evidencies los usos del imperativo por medio de ejemplos. Cárgalo en Youtube y compártelo en este espacio. No olvides comentar como te parecieron los vídeos de tus compañeros.